第(2/3)页

    历史上的真实介之推，到底是一个什么样的人？作文出题老师的真正意图是什么？

    夏路最后悔的一件事，是出售了高中历史知识。

    文史不分家，语文并不是只考纯粹的语法、单纯的写作。

    人在年轻的时候，或多或少会犯糊涂。

    高考结束之后，一定要将历史知识补习回来。

    夏路揉了揉太阳穴，眼下最紧急的任务，是重新解读《左传》中关于介之推的这寥寥几十个字。

    以忠孝为题，以淡泊名利为立意，这很low啊，怕是不行……夏路此时深刻理解到，字数越少、事情越重大的含义。

    如果对介之推的解读仅限于忠孝，这是对介之推的low化。

    介之推所体现出的核心思想是什么？

    是什么？

    到底是什么？

    是，是……对了，我明白了，是爱国，是敬业！

    是诚信和友善！

    总而言之就是：士人的独立精神！

    这才是出题老师的真正意图啊！

    夏路恍然大悟，遂自拟作文题为《论社会主义核心价值观个人准则》。

    很标准的一篇议论文，夏路写起来得心应手。

    毕竟是高考作文，稳妥第一，夏路不敢尝试小说、散文、诗歌等体裁。

    议论文是万金油，或许拿不到满分，但只要把握准了立意，以流畅的文笔把论点讲述清楚，也很难拿到低分。

    交卷铃声响起。

    夏路交卷离开考场。

    对于夏路来说，语文考到130属于发挥一般，140属于正常发挥。

    该写的全写了，语文能得多少分？看造化吧，应该不会很低就对了。

    离开考场的途中，夏路碰到了郝甜、杨月婷、林威、赵力安等同学。

    大家默默遵守一个原则，不多问考试情况，只是互相鼓劲。

    下午的数学，很难。

    就是那种你觉得是基础题的题目，也很难。

    夏路感到了一丝慌张。

    “已知正整数q不是立方数，证明：存在正实数c，使得{3√qn}+{3√q^2n}≥n^-1/2c对于任意正整数n成立。”

    面对这道题目，夏路的手在发抖。

    手在抖，但心不能乱。

    夏路使出绝招，强行证明式子对于任意正整数n成立。

    心里虚的很。
    第(2/3)页